Efekty kształcenia dla kierunku Biochemia (studia I stopnia)
|
WIEDZA |
|
|---|---|
| Symbol |
Po ukończeniu studiów absolwent: |
[BCH1K_W01, P1A_W05, P1A_W08] |
rozpoznaje biochemię jako samodzielną dyscyplinę w dziedzinie nauk biologicznych, potrafi określić jej przedmiot, zakres i metodologię |
| [BCH1K_W02, P1A_W02, P1A_W03, P1A_W06] | posiada znajomość matematyki wyższej i statystyki matematycznej na poziomie, wystarczającym dla opisywania zjawisk biochemicznych i interpretacji wyników badań biochemicznych |
| [BCH1K_W03, P1A_W03] | zna podstawowe zagadnienia i problemy fizyki współczesnej, rozumie fizyczne podstawy procesów biologicznych i biochemicznych oraz metod eksperymentalnych stosowanych w badaniach procesów biologicznych |
| [BCH1K_W04, P1A_W01, P1A_W04] | ma wiedzę biologiczną niezbędną dla prawidłowej interpretacji procesów biochemicznych oraz prawidłowego posługiwania się modelowymi organizmami o różnym stopniu złożoności dla celów badań biochemicznych |
| [BCH1K_W05, P1A_W03] | opanował podstawowe zagadnienia z zakresu chemii ogólnej, organicznej i fizycznej oraz rozumie ich znaczenie dla opisu budowy, właściwości i funkcjonowania biocząsteczek, oraz przebiegu i mechanizmu najważniejszych procesów biochemicznych |
| [BCH1K_W06, P1A_W04] | przyswoił pojęcia specjalistyczne z zakresów chemii i biologii w stopniu podstawowym oraz z zakresu biochemii w stopniu rozszerzonym |
| [BCH1K_W07, P1A_W04] | zna i rozumie hierarchiczną organizację strukturalną organizmów |
| [BCH1K_W08, P1A_W04, P1A_W05] | ma świadomość różnorodności składników chemicznych żywej komórki, umie wyróżnić ich główne klasy (węglowodany, peptydy i białka, nukleotydy i kwasy nukleinowe, lipidy), podać ich podstawowe cechy strukturalne i właściwości chemiczne, rozumie zależności pomiędzy strukturą makrocząsteczek a ich funkcjami |
| [BCH1K_W09, P1A_W04, P1A_W05] | rozumie znaczenie enzymów jako biokatalizatorów, zna ich podstawowe właściwości strukturalne i katalityczne, klasyfikację, podstawową kinetykę reakcji katalizowanych przez enzymy, przyswoił w zakresie podstawowym wiedzę na temat mechanizmów katalizy enzymatycznej i regulacji działania enzymów |
| [BCH1K_W10, P1A_W04, P1A_W05] | zna główne procesy metaboliczne zachodzące w komórkach i rozumie zasady ich koordynacji na różnych poziomach funkcjonowania organizmów żywych |
| [BCH1K_W11, P1A_W04, P1A_W05] | posiada podstawową wiedzę w zakresie genetyki molekularnej i inżynierii genetycznej oraz rozumie procesy przepływu informacji genetycznej i ich regulację |
| [BCH1K_W12, P1A_W04, P1A_W05] | rozumie podstawy procesów sygnalizacji wewnątrz- i międzykomórkowej |
| [BCH1K_W13, P1A_W05, P1A_W07] | osiągnął poszerzoną do średniego poziomu zaawansowania wiedzę w zakresie wybranych głównych działów współczesnej biochemii, m.in. biochemii analitycznej, biochemii strukturalnej i fizycznej, biochemii komórki, biochemii organizmów na różnych poziomach zaawansowania ewolucyjnego, biochemii medycznej oraz genetyki molekularnej i inżynierii genetycznej |
| [BCH1K_W14, P1A_W07] | zna podstawy metodyczne badań biochemicznych nad nienaruszonymi komórkami, frakcjami subkomórkowymi i makrocząsteczkami |
| [BCH1K_W15, P1A_W10] | posiada podstawy dla rozumienia problemów etycznych pojawiających się we współczesnych naukach biologicznych, biotechnologii i medycynie, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień klonowania, inżynierii genetycznej, transplantacji i doświadczeń na zwierzętach |
| [BCH1K_W16, P1A_W09] | zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w stopniu wystarczającym dla samodzielnej pracy w laboratorium biochemicznym |
| [BCH1K_W17, P1A_W10, P1A_W11] | zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego, zna w zakresie ogólnym zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu biochemii i dyscyplin pokrewnych |
UMIEJĘTNOŚCI |
|
| Symbol | Po ukończeniu studiów absolwent: |
[BCH1K_U01, P1A_U05] |
posługuje się podstawowymi metodami matematycznymi w biochemii |
| [BCH1K_U02, P1A_U05] | posługuje się podstawowymi użytkowymi programami informatycznymi w systemie operacyjnym Windows |
| [BCH1K_U03, P1A_U03] | posiada umiejętność korzystania z dostępnych, źródeł informacji, w tym ze źródeł elektronicznych |
| [BCH1K_U04, P1A_U01] | posługuje się podstawowymi programami bioinformatycznymi umożliwiającymi porównywanie sekwencji białek i kwasów nukleinowych oraz przewidywania i wizualizacji struktury przestrzennej makrocząsteczek |
| [BCH1K_U05, P1A_U02] |
wykazuje umiejętność czytania ze zrozumieniem, zaawansowanej literatury biochemicznej w języku polskim oraz podstawowych tekstów biochemicznych w języku angielskim |
| [BCH1K_U06, P1A_U01] | potrafi przeprowadzić pomiar podstawowych wielkości fizycznych i chemicznych w odniesieniu do układów biologicznych |
| [BCH1K_U07, P1A_U05] | potrafi zastosować podstawowe elementy statystyki i teorii błędów do analizy danych eksperymentalnych |
| [BCH1K_U08, P1A_U01, P1A_U04] | jest przygotowany do samodzielnej pracy w laboratorium biochemicznym, w trakcie której świadomie przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy |
| [BCH1K_U09, P1A_U04] | posiada umiejętność zespołowej pracy w laboratorium biochemicznym i w pracy takiej poczuwa się do współodpowiedzialności za odpowiednią organizację działań oraz bezpieczeństwo współpracujących z nim osób |
| [BCH1K_U10, P1A_U01] | potrafi obsługiwać podstawową aparaturę rutynowo stosowaną w badaniach biochemicznych, przestrzega zasad wyszczególnionych w instrukcjach obsługi i dba o stan powierzonych mu urządzeń |
| [BCH1K_U11, P1A_U06] | potrafi posłużyć się podstawowymi metodami identyfikacji i ilościowego oznaczania związków biologicznych |
| [BCH1K_U12, P1A_U06] | posiada umiejętności na średnim stopniu zaawansowania w zakresie analizy chemicznej białek i kwasów nukleinowych oraz ich oczyszczania |
| [BCH1K_U13, P1A_U07] | prawidłowo dokumentuje, analizuje pod względem statystycznym, prezentuje i interpretuje wyniki badań biochemicznych |
| [BCH1K_U14, P1A_U08] | posługuje się prawidłową terminologią biochemiczną oraz podejmuje dyskusje na tematy biochemiczne ze specjalistami w tej dyscyplinie |
| [BCH1K_U15, P1A_U10] | posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim, dotyczących zagadnień biochemicznych |
| [BCH1K_U16, P1A_U09] | wykazuje umiejętność krytycznego opracowania, wskazanego problemu biochemicznego w formie pisemnego referatu w języku polskim, ze wskazaniem pełnej dokumentacji |
| [BCH1K_U17, P1A_U07] | potrafi ustosunkować się do problemów etycznych stale otwieranych wskutek dynamicznego postępu we współczesnych naukach biologicznych |
| [BCH1K_U18, P1A_U11] | uczy się samodzielnie, w sposób ukierunkowany |
| [BCH1K_U19, P1A_U11] | potrafi precyzyjnie formułować pytania, służące pogłębianiu zrozumienia zagadnień biochemicznych |
| [BCH1K_U20, P1A_U12] | zna język angielski na poziomie średnio zaawansowanym (B2), wystarczającym do porozumiewania się, czytania prostych tesktów fachowych oraz korzystania z instrukcji prowadzenia doświadczeń oraz obsługi aparatury laboratoryjnej |
| [BCH1K_U21, P1A_U11] | jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia lub pracy zawodowej w biochemicznych laboratoriach badawczych i diagnostycznych, w przemyśle biotechnologicznym i przemysłach pokrewnych |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE |
|
| Symbol | Po ukończeniu studiów absolwent: |
[BCH1K_K01, P1A_K01, P1A_K05] |
zna zakres i ograniczenia posiadanej przez siebie wiedzy fachowej i rozumie potrzebę jej ciągłego pogłębiania i aktualizowania |
| [BCH1K_K02, P1A_K08] | wykazuje podstawową znajomość zasad finansowania badań, jako stymulatora rozwoju gospodarczego |
| [BCH1K_K03, P1A_K02, P1A_K03] | potrafi brać udział w pracach zespołowych i rozumie potrzebę współdziałania przy tworzeniu i realizacji projektów długofalowych |
| [BCH1K_K04, P1A_K06] | wykazuje poszanowanie pracy własnej i innych oraz odpowiedzialność za bezpieczeństwo, pracy własnej i innych |
| [BCH1K_K05, P1A_K04] | rozumie podstawowe zasady etyki zawodowej i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych |
| [BCH1K_K06, P1A_K07, P1A_K04] | rozumie potrzebę zachowania krytycyzmu wobec informacji dostępnej w środkach masowego przekazu, mających odniesienie do nauk biochemicznych oraz akceptuje potrzebę popularyzowania specjalistycznej wiedzy |
| [BCH1K_K07, P1A_K01, P1A_K05] | rozumie potrzebę pogłębiania wiedzy ogólnej wykraczającej poza ramy wiedzy fachowej (m.in. z zakresu filozofii, innych nauk humanistycznych oraz nauk społecznych) oraz dbałości o sprawność fizyczną, dla rozwoju osobistego i prawidłowych kontaktów społecznych |